今年的全國兩會上，全國政協(xié)委員、新大陸科技集團CEO王晶《提升人類學(xué)定位 助力構(gòu)筑人類命運共同體》的提案持續(xù)受到關(guān)注。王晶委員提出，面向“百年未有之大變局”的當(dāng)下，對人類學(xué)的學(xué)術(shù)定位和學(xué)科設(shè)計等，亟待進一步提升，符合當(dāng)前社會發(fā)展及國家重大戰(zhàn)略迫切需要，為學(xué)術(shù)研究以及人才培養(yǎng)提供制度性保障，讓人類學(xué)在助力構(gòu)筑“人類命運共同體”上充分彰顯時代價值。

王晶委員的提案在高校、學(xué)術(shù)界、研究界等引發(fā)強烈反響，受到清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、福州大學(xué)、江蘇大學(xué)、蘇州大學(xué)、湖南師范大學(xué)、貴州大學(xué)、首都師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)、廣西民族大學(xué)、貴州民族大學(xué)等國內(nèi)各大知名高校專家學(xué)者們的廣泛關(guān)注，紛紛轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。

同時，提案還得到學(xué)習(xí)強國平臺、光明日報、央廣網(wǎng)、上海證券報、福建日報等媒體及新浪、搜狐、網(wǎng)易等主流新聞門戶的深入報道（媒體報道原文請見本篇底部）。今日官微編發(fā)部分媒體報道，以饗讀者。

以下內(nèi)容節(jié)選自福建日報3月9日報道

全國政協(xié)委員、

新大陸科技集團CEO王晶：

提升人類學(xué)定位

助力構(gòu)建人類命運共同體

在京出席全國政協(xié)十三屆五次會議的全國政協(xié)委員、新大陸科技集團CEO王晶，向大會提交“提升人類學(xué)定位，助力構(gòu)建人類命運共同體”的提案。王晶在提案中建議，要進一步提升人類學(xué)定位，構(gòu)建使人類學(xué)從“人民之學(xué)”走向“人類命運之學(xué)”的學(xué)術(shù)學(xué)科系統(tǒng)，為學(xué)術(shù)研究以及人才培養(yǎng)提供制度性保障，讓人類學(xué)在助力構(gòu)建“人類命運共同體”上充分彰顯其時代價值。

人類學(xué)研究契合

人類命運共同體本質(zhì)

王晶認(rèn)為，在世界百年未有之大變局和新冠肺炎疫情全球大流行交織影響的當(dāng)下，人類命運共同體作為全球治理新理念和新方案，日益得到國際社會的廣泛認(rèn)同。在此背景下，人類學(xué)將進一步發(fā)揮引領(lǐng)人文社會學(xué)科發(fā)展的重要作用。

王晶提出，人類學(xué)作為我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域最具基礎(chǔ)性、重要性、引領(lǐng)性的“元學(xué)科”之一。“在助力構(gòu)建人類命運共同體上，人類學(xué)有助于從宏觀層面闡述人類命運共同體的構(gòu)建路徑和機制，研究夯實國家戰(zhàn)略順利推進的基礎(chǔ)和條件。”王晶說。

然而，目前人類學(xué)在我國學(xué)科體系中的地位無法與其重要性相匹配，主要體現(xiàn)在定位及歸屬不清，四大分支學(xué)科被拆散分屬于不同的一級學(xué)科，阻礙了學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。

構(gòu)建新時代人類學(xué)

思想體系和理論架構(gòu)

長期以來，中國人類學(xué)秉持“為人民服務(wù)”的宗旨，但隨著人類社會邁入百年未有之大變局和數(shù)字時代，人類思維和行為模式都將被新時代所重塑。因此，王晶提出思考：“新時代人類學(xué)研究是否應(yīng)當(dāng)更關(guān)注人類命運和人類未來。”

王晶建議，新時代人類學(xué)應(yīng)當(dāng)基于全人類共同利益的底層邏輯出發(fā)，系統(tǒng)思考，以“強人類之學(xué)、強國家之學(xué)、強生命之學(xué)”為定位，形成 “邁向人類未來人類學(xué)”的思想體系、理論架構(gòu)。同時，建議國家統(tǒng)籌建設(shè)人類學(xué)的應(yīng)用研究平臺，作為對接“國家對外戰(zhàn)略需求”與“人類學(xué)研究能力”的平臺，不斷開創(chuàng)聚焦于服務(wù)國家戰(zhàn)略的新領(lǐng)域和新課題，打通理論與實際應(yīng)用快速轉(zhuǎn)化的渠道。

在上述建議的基礎(chǔ)上，王晶進一步提出，為提升學(xué)科組織領(lǐng)導(dǎo)力，更好地在理論研究、人才培養(yǎng)、社會應(yīng)用等多方面創(chuàng)新開拓，應(yīng)盡快推動在交叉學(xué)部設(shè)立人類學(xué)一級學(xué)科，培養(yǎng)具有全球視野、適應(yīng)國家對內(nèi)對外發(fā)展戰(zhàn)略需求的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才，助力構(gòu)建人類命運共同體。?